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把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇一
近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。
我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。
老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。
第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。
我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇二
周三，我照例在大课间去音乐教室排练合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同学们唱得正起劲，我已经挑着眉毛，闭上了眼睛，一副享受的样子。
李老师突然将手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳头：“停！那个是‘吽——’，这里有一个渐强，就像这种美妙的声音……”
李老师讲到这里，停了下来，指着一位舞台左边的同学：“你在做什么？”李老师又把他的动作做了两遍，我们总算是明白了，他在擤鼻子！同学们大笑不止。
李老师眯着眼睛，嘴角微微上扬，像是在微笑：“同学们呀！李老师记得，有一次上表演课，老师让我们表演一个‘小邋遢’。李老师呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜测着：“吃鼻涕”是不是像小婴儿那样，把手指放进鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真恶心！
可事实却比我想的更加恶心。
李老师把乐谱放在支架上，微微弯下腰去，右手大拇指与食指轻轻捏住鼻子，深吸一口气，从鼻子中喷出“噗——”一声，好似鼻涕真被气吹出来了。李老师“捏”着“鼻涕”，由上往下发力一甩。又把左手摊开，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一丝不漏。接着伸出舌头，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人发出了鹅叫般的笑声。
我心中觉得恶心，可还是忍不住，笑了起来。
李老师也和我们一起笑了起来。
事后，我又把这事告诉了闫特瑞，他也发出了魔性的笑声。这喜剧性的一幕被李老师看见了。李老师笑嘻嘻地又给闫特瑞做了一遍。闫特瑞已经笑蹲下去了……
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇三
星期二这天下午，天空阴沉沉的。下午第一节课就发生了一件重大事件。
上课铃响了，教室里仍然十分吵闹，就连班委连喊安静，都起不了作用。值日生只能站在讲台上干着急。正在这时，胡老师出现了。她大踏步走上讲台，用一种不满的目光看着我们。全班顿时安静了下来。同学们翻开语文书，胡老师瞟了一个同学一片空白的语文书一眼后，立时发火了：“全班站起来！我要检查笔记！看看你们平时认不认真！”
胡老师立马冲下讲台，背着手，开始检查一、二大组的笔记。她的表情严肃极了，跟平日里那个和蔼可亲的胡老师简直判若两人，全班的同学都胆战心惊。等胡老师快检查到我时，我不由得心儿怦怦直跳，似乎自己都能听见自己的心跳声了！我在心中默默回想，自己是不是按照胡老师的要求完成了？是不是还有什么遗漏？也在不停地祈祷，老天保佑！我这笔记应该记得比较完整，一定要过关啊……可是，万一我的笔记没有记全呢？那我……我可惨了啊！不过凡事都要往好的方面想，并且我记的笔记也够多，够全面了，当时我可是认真了的！应该能过关吧！正在我心中七上八下时，旁边的范语欣被胡老师批评了——她记的笔记太少了！胡老师的脸色变得严厉起来，她用手指着教室门口，压抑着声音，快速地说道：“语欣！先站到外面去！”
胡老师说完，就来到我座位前，开始检查我的笔记了。我闭上眼睛，等待胡老师“审核”。胡老师拿起我的课本，仔细地检查一遍，然后轻轻放下课本就离开了。我睁开双眼，如释重负，不由得深深舒了一口气，在心中欢呼，“欧耶！过关了！”
不多时，胡老师让我们重新坐下，那些笔记太少或不过关的同学都站到教室外面去了，“既然你们不认真听课，那么你们就别怪我无情了！我成全你们！到门口去听一节课！”胡老师无奈道。
虽然这次的“突袭检查”，我过关了，但是我也在心中不停地警醒自己：“以后学习可要更加的认真啊！千万不要抱侥幸心理！”于是，我写了一句话：认真听课，积极思考！认真记笔记！不能放松自己！
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇四
学校生活很值得留念，每个人都经历了许许多多的往事，我有二三件事久久地藏于记忆里不能忘怀。
义卖的爱心
在读三年级时，学校举行了爱心义卖活动。老师要求同学们把不需要的玩具、书籍展出来摆放好，然后挂上广告牌进行义卖。同学们可有商业头脑了，有的摇头晃脑地吆喝，十足的一个生意人！有的生意还不错的，赚了点“小钱”。有的半送半卖，把自己的商品“卖”给更需要的人，有的同学干脆友情相送，把自己的“商品”捐给了一些小同学。这是老师精心组织的一次社会实践活动，锻炼了我们的能力，也培植了同学们的爱心，这是很有利于我们成长的活动。
贴鼻子的童心
记得在四年级时，我们班开展了有趣的游戏帖鼻子。老师在讲台的书写板上画一个娃娃。这个娃娃有水灵灵的大眼睛，樱桃红的嘴巴，可就是有严重的缺陷少了个鼻子。老师要求同学们把眼睛实实蒙住，并转三个大圈，然后让同学们把准备好的娃娃鼻子帖到缺娃娃缺鼻子的位置，贴准确的就胜出。这个难度可大了，有的同学把鼻子贴到了眼睛，有的贴到了下巴，有的则贴到了头顶上，有的转三圈后则大叫了起来：写字板在什么方向啊？同学们阵阵大笑后，却没有一个人胜出。在他们一一上场时，我暗暗做好了合计，估计好转三圈是什么位置，走几步到什么位置，并估计好写字板的边沿到娃娃鼻子的位置距离，用手指默默做了尺量。结果，我是一唯胜出者，在热烈的掌声中，我理解了一个道理：机会永远留给有准备的人。
吹泡泡的开心
“飞起来了！最大的泡泡飞起来了！”那些五彩斑斓的泡泡从同学们的吹棒中袅袅升起，有的像米老鼠，有的像孔明灯，有的像气球，有的像冰糖葫芦点缀了万里晴空。掌声和欢呼声交织在一起，“最大的泡泡是我吹出来的！我吹出来的！”不知道什么时候，两个女生争得面红耳赤。我想化解她们的不愉快，我说大家一起欣赏吧，再不看就来不及了。气泡本就是“一口气”而已，没什么大不了的，即使是最大的气泡也只是瞬间破灭的，同学的友谊才是长久的。终于在我的劝说下，俩个女同学握手言和。
学校生活丰富多彩，它由一个个动人的小故事组成，每每想起这些小事，我就会心一笑。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇五
学校里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学将每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇六
在学校里，发生过酸甜苦辣咸的事情。
在学校里能和同学和睦相处，一起上学，一起读书，一起玩，我感觉到非常的快乐。
同学之间，我相信，都会产生彼此之间的矛盾。俩个同学也打过架，会受到疼痛。我猜如果你在场的话，心里也有一种心酸的感觉呢。
在课堂上，你肯定回答过老师提的问题，关键是回答对了吗？答错了是不是感觉脸上火辣辣的，不好意思，恨不得找个地洞藏身，避免同学们的嘲笑。
在下课时，跟别人闹别扭，别人不理你，会感觉从未有的痛苦，是不是想让别人原谅你，却又不好意思开口。
是我被同学欺负，受了委屈而流泪。但咸咸的泪水让我体会到什么事要坚强，不能让眼泪流出来。要勇敢。
这就是我酸甜苦辣咸的学校事情。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇七
在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。
记得有一次，老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着，轮到我的时候，她迟钝了一下，把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时，我心里想着：一个小小的作业本，有什么可挑拣的呀。于是，我也没跟她计较。可当我打开作业本时，却发现第一页有个小洞。顿时，我恍然大悟：一个小红啊，凭着自己有点权力，就可以让别人用坏的作业本，让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气，决定下课再找她算账。
下课铃一响，我便怒气冲冲地来到小红的座位上，气愤的问：“小红，你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答：“我没······没······没有。”“那好，让我看看你的作业本。”我说。
在我的逼迫下，她终于拿出了自己的作业本。我一看，她作业本上的洞不止一个，而且每个都比我作业本上的大。看到这一切，我还能说什么呢?原来，是我错怪了小红，小红把好的作业本无私地让给了我，把不好的却留给了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。
第二天，我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿，和我绝交。谁知，她笑着说：“这些芝麻大的小事，我怎么会放在心上呢?”
我们对视着，都笑了！
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇八
今天，我们上体育课时，我们班邢义凡和五年级的一个学生打了一场架。
上体育课时，我们学完了专业知识，老师让我们自由活动。这时，整个操场每一个角落都有“防守兵”了，有得玩沙包，有的打篮球，有的玩跳棋，有的玩拍手游戏，还有的在玩加法游戏，整个操场都热闹起来了。我们玩得正高兴时，忽然听到争吵声从一个角落里传来。
我立刻跑过去，一看，原来有两个人在争吵打架。我想把他们拉开，可他们谁也不理我，还把我推到一边。我就去把老师和所有的“防守兵”都叫到这里，这才把他们拉开。
“你们为什么打架？”老师奇怪地问我们班的邢义凡。
“他先把我的鞋扔来扔去地玩！”邢义凡委屈地说。
“我没有拿他的鞋扔来扔去地玩！”五年级的那个同学理直气壮地说。
两个人又你一言我一语地争吵起来。
老师面带微笑静静地听着，等他们都把要说的话讲完了才和蔼地说：“你们每人说一句‘对不起’不就行了吗？为什么要打架呢？要是全世界都像你们这样，因为一点小事就大打出手，我们还能在这个地球上生存下去吗？”两个人听了老师的话都不好意思了，异口同声地说：“对不起，我不该那样。”最后所有的“防守兵”又回到岗位，那两个人也和好了，在一起玩起了游戏。
我相信在今后的日子里，我们学校打架的事情会越来越少，乐于助人的事情会越来越多；不学习的人会越来越少，学习的人会越来越多。因为我们生活在一个和谐的大家庭里，这里有爱我们的老师，有能相互理解的同学。朋友们，想不想到我们的学校来看一看呢？来吧，我们等着你们的到来。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇九
这节课是体育课，体育老师要我们围着操场跑10圈，听了这个消息，我们愁眉苦脸地望着体育老师。
开始跑步了，我们带着仇恨的心情跑步，在跑步的过程中，我不小心把脚扭了，可体育老师还是叫我继续跑步，我悲痛欲绝。
终于跑完了步，同学们围过来，关心的问：“怎么样，痛不痛？”我说：“还好，不怎么痛了。”同学们说：“体育老师也太狠毒了，你脚扭伤了还要你继续跑，真是太可恶了。”
突然体育老师朝我们走来，同学们纷纷跑开了，当体育老师过来时，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老师会说我。让我意想不到的是，这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我，刚刚脚扭伤了，痛不痛？我激动不已地说：“还好，不痛了。”体育老师这才放心地走了，同学们又纷纷地走过来问：“刚刚体育老师说了什么？”我说：“其实体育老师没你们说的那么狠毒，因为他刚刚还在关心地问我痛不痛？让我感到欣喜若狂，我希望你们以后不要再说他了，好吗？”同学们都惊奇地睁大眼睛，都没有想到体育老师竟然会关心人，对这件事也非常的好奇。
从此以后，同学们对体育老师的坏感也消失了
，同学们和体育老师也和睦相处，还经常在先科的时候和体育老师聊天，说得非常开心。
我爱我的体育老师，当然，同学们也是这样想的啦！
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十
一天上午，我偷看了好朋友的手账本，我的好奇心驱使着我这么去做。手账本记录着朋友的日常生活和一天中有趣的事情，里面藏着许多小秘密，让我充满好奇。
但是，我的好朋友发现了我在偷看，她十分生气，对我大喊：“你凭什么动我的东西！”
“我——我不是——”我突然变得结巴起来。
“不是什么不是？如果我偷看你秘密的东西，你会开心吗？”不等我说完，她打断了我的话，并继续对我大喊：“我生气了！我生气了！”
“不就是一个本子嘛，有什么大惊小怪的。用不着这么生气！”我气冲冲地坐回座位。
坐在座位上，一时半会儿，不知道要干什么。这时，我脑子里不禁蹦出我和好朋友一起玩耍的画面，和她在一起，我总能玩得很开心。我的好朋友还很热心，经常会帮助同学。记得有一次，我们在操场上跑步，我不小心摔了一跤，还是她从医务室拿来碘伏给我擦洗伤口。
我后悔了，想去向她道歉。但我十分害怕，万一她不接受我的道歉怎么办？于是，我写了一封道歉信，告诉她我不应该偷看，请求她原谅。我把信放在她的桌上。下课时，我发现我的桌上也有一封信，是好朋友写给我的。上面写着：对不起，我也不应该对你大喊大叫。我认为我们已经和好了，心里十分高兴。
放学后，我们一起坐公交车回家。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十一
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到星期四了，每个星期四都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢!——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。
刚上课，我就一副跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地……
我们班篮球队员八个人，正好四人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，对方也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，躲开了他，马上翻身跳投。就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳地落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”“我打破‘历史纪录’了。”
就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。
这就是今天我们校园里发生的新鲜事。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十二
记得那年春暖花开的季节时，我来到了一个既熟悉又陌生的地方，所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学，所谓的陌生是因为，我刚刚转入这所学校。
我发现，我来到这所学校，同学们的学习非常厉害，学习氛围很浓，大量阅读书籍，上知天文，下知地理，他们个个都勤学好问，乐于助人，他们有许许多多发生在课堂上的趣事，就让我来告诉你们吧！
在课堂上，大部分人都很认真听讲，非常专心，不会三心二意，每次小组活动，他们总是齐心协力，不会有一点儿矛盾。
当然我们班也有少许同学上课不认真听讲，思想开小差，所以我们班的优秀学生非常乐于助人，她们在悉心地帮助同学们提高成绩。
在每周三下午的最后一节课，学校还开设了兴趣班，在这里，也可以认识很多朋友。
这所学校不仅有趣，而且老师和同学们很友好，我慢慢地喜欢这所学校，我会向优秀同学学习，我慢慢适应了这所学校，在这所学校。我很开心。
我希望可以和同学们可以继续友好相处。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十三
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十四
四年的校园生活，在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。
一天早上，我刚睁开眼，就看见天空黑圧圧，窗子上挂着一滴一滴的小雨点，窗外模糊一片，什么都看不清。我独个起了床，没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会，我突然感觉到自己的头好晕，腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后，我不顾疼痛，坚持去上学了。
到了学校，坐在教室里，我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去，就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课，我心想，在教室里太闷了，出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候，我们都是要慢跑。可我跑着跑着，突然，不知被谁跘了一跤，双手扑地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本来就头疼，还弄得摔了一跤，现在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀！
这时，郑老时看见了，急忙跑过来，拍了拍我身上的灰，轻轻地对我说：“可儿，你没事吧，走，去操场上休息一下吧！“说着，把我扶到了操场边上。跑步结束了，郑老师连忙跑过来，大声说道：“可儿，我扶你回教室吧，小心一点儿……”此时，我的鼻子已经发酸，心里流出了感动的泪水。
今天，郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候，给我了关心和疼爱。平时，老师对我们很严厉，可是今天我却看见了老师温柔的一面，老师对我真好。
师爱是伟大的.，孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。郑老师，我会永远尊敬您，永远爱您！
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十五
放学了！我和几个幼儿园的同学一起走在路上。无意中聊到了自己班上的老师。
“我们老师可凶了！”
“我们老师很好玩。她们常常给我们讲笑话。”
“我有一个非常尽职的老师。”说到尽职，我脑海中立刻想起了曾经教过我们的邓老师和一节同学跟我说起的不同寻常的一节课。
她告诉我，一个星期一的上午，邓老师没来上课。起初，同学们还以为邓老师去外地讲课去了——这是常有的事。因而我并没放在心上。第二天，第一节是数学课。同学们安静地等待着。这时，班主任走进了教室，正要开口，邓老师就出现在教室门外。班主任望望邓老师欲言又止，摇摇头走开了。邓老师走上讲台，刚对同学们说了半句话便哽住了。同学们的眼光顿时聚集在她身上，才发现邓老师脸上泪痕未干，霎时教室里特别特别地安静。她说那时侯，如果有根针掉地上，大伙一定能听得见。邓老师似乎意识到什么，立即恢复常态，认真地上起课来。细心的同学发现她总是借着写字的机会偷偷地拭泪，用书本挡住同学们探询的目光。下课了，班上的同学纷纷跑去询问班主任老师：”邓老师怎么了？“班主任老师说：”邓老师的父亲在上星期六不幸去世了。“班主任老师还说：”她父亲刚刚下葬，邓老师就赶来为她们上课……“听完班主任老师说的这些，同学们不由自主地陷入了沉思……
邓老师的这堂不同寻常的课，我终生难忘。邓老师这种尽职尽责的精神似我人生道路上的一盏明灯，始终照亮在我的心中，时刻照耀着我前进。
把校园里发生的一件事情写成作文 写校园里发生的一件事作文字篇十七
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是小楠的变化。
小楠是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。
上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，楼梯转角处有一个食物包装袋。只见他弯下身子把包装袋拾起，随手扔进垃圾桶里。我对小楠的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的小楠语文测验竟然考了个八十分。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。
小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候小楠不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，小楠悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾桶，看到哪张桌子歪了就走上前帮同学把桌子摆好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”
班会课上，老师夸奖小楠成绩进步了，并且还很爱班集体，要大家向他学习。小楠却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生吗?我还做得不够呢!”小楠的话不多，却赢得全班热列而持久的掌声。全班同学都为小楠的变化和进步而欣慰。
是啊，我们要以实际行动为母校做好事,争当优秀毕业生。只要我们都这样想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。