无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中毕业晚会主持稿四人篇一
男：尊敬的各位领导，老师，同学们
女：亲爱的20xx届学长学姐们
合：大家晚上好！
这里是20xx年xx初中举办的“<似水流年 我们毕业了>——欢送20xx届毕业生大型文艺晚会”的演出现场，
a：我是主持人
b：我是主持人
c：我是主持人
d：我是主持人
e：我是主持人
a：今晚我们很荣幸的邀请到了xx嘉宾光临本次晚会的演出现场。
b：莅临本次晚会的有（介绍领导、嘉宾）
c：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
d：下面，我宣布欢送xx届毕业生<似水流年 我们毕业了>晚会现在开始！
a：如果说三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
b：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
c：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
d：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届理学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的音乐大堂，留驻在我们每个人的脑海。
e：让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌.又一个青春之旅从今晚起航。
a：让我们以热烈的掌声有请x书记上台讲话.
b：感谢x书记情深意切的讲话，让我们再次以热烈的掌声表示谢意.
c：请20xx届毕业生代表xx上台致词
结束语：
a：回忆无悔的年华
b：放飞心中的理想
c：畅想青春的旋律
d：追逐成功的喜悦
e：把握无悔的明天
a：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
c：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心，那过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望.
d：让我们拉开心灵的幡幔，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友送上最真诚，最深厚的祝福.
e：亲爱的学长学姐，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌！
e：下面我宣布，xx届毕业生<似水流年---我们毕业了>晚会到此结束。
a：祝老师们身体健康，万事如意！
b：学长学姐们在今后的人生旅途中一路走好！
c：祝同学们美梦成真，学习进步！
初中毕业晚会主持稿四人篇二
a：尊敬的老师，敬爱的家长，
b：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
a：今天是个令人难忘的日子，在相聚的时刻，我们放飞希望。
b：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
a：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
合：转眼间，我们毕业了，
a：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。
b：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的初中生活划上一个圆满的句号！
a：毕业联欢会
合：现在开始！
a：首先有请 同学为我们带来《 》
b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲， 明天，让学校为我们自豪！接下来，请欣赏为我们表演的《 》。
a：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干 的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天！ 下面，有请为我们带来《 》
a：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！ 接下 来，有请为大家献上《 》
b：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力！让我们用真诚的情 感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福！
a：接下来，有请特邀嘉宾 上台致词。
b：我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代表致词。
结束语：
a：短短的六年时光转瞬即逝。
b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！
合：xx学九年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校
a：再一次祝母校：越办越好！
b：祝老师：万事如意！
合：祝同学们：好好学习，天天向上！
合：谢谢大家 ！
初中毕业晚会主持稿四人篇三
开场白：
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子，
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于附校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校骄傲！
合：现在我宣布：20xx届初中毕业典礼现在开始。
男：首先，介绍与会的各位领导，对他们的到来表示热烈的欢迎。
一、请全体起立，面向国旗！齐唱《国歌》。
礼毕，各位领导、老师们请坐！
二、同学们，相聚情依依，离别情更长，难忘三年苦读，我们流过汗，我们永无悔。让我们重温百日誓师誓词，铭记那段难忘的日子。我提议，全体起立，举起右手，让我们发表誓言。请初三（3）班彭世豪同学领誓。
请坐！
三、今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。请听初三毕业生代表献给母校的心声。
《我们，毕业了！》让我们一起感恩母校，扬帆起航。
四、同学们，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！xx学校是一所新办学校，三年来，全体附校师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了三年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的刘校长及所有行政领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面有请刘校长致辞。掌声欢迎。
谢谢刘校长。刘校长的话语重心长。请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。像校长期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感，成功的人。
五、
1、榜样的力量是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，附校培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！今天你以母校为荣，明天母校将因为你们而感到骄傲！
下面请于校长宣读优秀毕业生名单，有请刘校长为他们颁奖。
a、市级三好学生：
b、校级优干：
c、校级三好：
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校做出贡献。
2、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天我们毕业了。但毕业不是结束，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
下面请xx主任宣读毕业生名单，请依次从（1）班到（3）班。按班级顺序十个一组上台领取毕业证书。请刘校长隆重颁发毕业证书。
（背景音乐《长亭外，古道边》）
让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。
六、同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，要踏上新的征程，即将告别母校，我们要在附校校史上记上具有特殊意义的临别篇章，留给学校、老师一个赠别礼物。感谢师长恩，珍藏母校情。
有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼！请刘校长和于校长接受礼物。（音乐）
七、在附校的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献，回顾在三年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情大家都将珍惜。
下面就请毕业生代表初三（1）班的xx讲话。掌声欢迎。
激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪，更读出了附校学子的风采！感谢郭心如同学的精彩发言。
八、同学们，三年的初中生活，你们见证了附校的诞生和发展，你们与附校同成长。
在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
现在你们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为你们奉献的老师和工作人员，多少个不眠之夜，老师为你们计划筹谋；多少个日子学校工作人员为你们汗流浃背；你们一次失误会带给老师的是无数次的分析；当你不交作业时他们追着你，催着你；当你遇到困难时，是他们呵护你鼓励你；当你们犯错误时是他们在纠正你原谅你。
每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳……现在我们有请初三班主任代表xx老师讲话。欢迎！
陈老师表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体班主任老师的心声：不管你们到了哪里，老师永远和你们在一起。
九、三年风雨同舟，陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长，附校对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。
我想我们的家长今天更是感慨万千，请初三（3）班彭世豪的家长代表全体家长想想说说心里话。请！
十、临别依依，千言万语！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，我们都是老师优秀的孩子！老师我们爱您！
现在我们依然希望听到您的殷切期望几多叮咛，有请科任老师代表xx老师为同学们送上毕业寄语，大家欢迎。
十一、结束语
女：毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，附校的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们牢记附校的校训：达德、悟学、崇朴、勉行。树立“今天我以附校为荣，明天附校以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
男：请校长老师起立面向同学，全体同学向领导、老师深鞠一躬。
（老师们回礼）
女：领导老师请坐。请同学们同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们前途似锦。
20xx届初三毕业典礼到此结束。
初中毕业晚会主持稿四人篇四
a：在我们刚刚踏入棠外的校园时，便决定了今天这样一个特殊的日子。此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
b：今天，我们为三年的初中生活画上了圆满的句号。今天，我们将开始一个美好的未来，让世界为我们惊叹。
a：我们不必感伤，时间与空间阻隔不了我们心与心的相连。
b；听！两百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强，充满着青春的活力。
a；在棠外最后的日子里，在熟悉的阶梯教室，我们要骄傲地宣布：青春无悔！
b；我们要自豪地呐喊：青春万岁！
a：xx外语学校初20xx届毕业典礼现在开始！
b：请全体起立，唱国歌。
奏音乐，唱国歌。
b：请坐。
a：亲爱的同学们，在这一刻请将思绪从题海中暂时收回。瞧，时间正在我们的忙碌中飞逝
b：还有5 天，我们就要离开哺育我们成长的母校
a：还有5天，我们就要离开辛勤培育我们的老师
b：还有5天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友
a：还有5天……我们真不忍心离开这熟悉的一切
b：曾记否，第一次走进校园，这里的一草一木都让我们倍觉新鲜
a：文化广场上泉流奔涌，水珠飞溅，“求实创新”给了我们力量的源泉
b：曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步：两步，一圈：两圈，一年：三年
a：我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了同学们的欢呼和呐喊
b：曾记否，这里的多媒体为我们打开了多彩的世界：美妙的诗歌：多变的数字：奇妙的字母
a：三年，我们在这明亮的教室里，在浩瀚的知识海洋里遨游
b：曾记否，洁净的寝室，一流的设施为我们的生活带来了便利，记录了我们无数难忘的校园生活，凝结了我们太多记忆的片段
a：这一切的一切是我们之前所不曾享有的，今后也未必能拥有，在这里我们拥有了
b：这使我深深体会到棠外矢志不渝的办学宗旨：精细化管理：精细化育人：精细化服务
a：亲爱的母校，你是有志青年实现梦想的地方
b：亲爱的母校，你是成功者的摇篮
a：亲爱的母校，我们深爱着你的一切
b：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致辞！
a：我们初20xx届是个团结务实的集体，在年级组长的带领下
b：我们度过了这段艰苦而又充实的岁月，也获得了令人瞩目的成绩。
a：同学们，让我们再温习这熟悉的声音，再体会老师严厉背后的关切，朴实背后的殷殷深情。
b：请年级组长xx老师致辞。
b：初中生涯即将结束，棠外会成为我们眼中远去的风景
a：我们在这方热土上度过了人生最美好：最宝贵的青春时光，
b：现在的我们不再顽皮：不再叛逆：不再天真，取而代之的是一颗懂事：坚强和感恩的心。
a：中考在即，我们当以“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的豪情
b：以坚定执着的信念：积极平和的心态，爱拼才会赢的精神投入到最后的冲刺中去。
a：我们相信，只要努力与我们同行，
b：奋斗与我们同伴，
a：希望就会与我们同在！
b：我们相信，不管是带着历练的伤疤，还是成功的辉煌，
（合）母校的大门将永远为我们敞开！
a：有请毕业生代表向母校赠送礼物，
b：在棠外，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱
a：学习上，老师是一盏明灯，指引我们通往知识的殿堂
b：生活中，老师是在校的“父母”，教会我们做人，帮助我们自理
a：还记得夜深人静时：灯火阑珊处，他们忙着备课：忙着改作业
b：三尺讲台：粉尘弥漫，他们忙着传道解惑
a：晨曦操场：声声号令，他们陪伴我们跑步锻炼
b：微弱灯光：寂静楼道，他们为了照顾我们休息，上下穿梭，直至深夜
a：对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激：道不完的谢意，有请初三五班xx同学代表我们全体毕业生发言。
a：三年来，我们见识了棠外老师“永动机”般的教书热情，工作起来无休无止
b：可他们也病了，有的晕倒在讲台上，如xx老师，有的嗓音嘶哑至今未好，如xx老师，有的做了手术不曾休息，如xx老师：xx珊老师，他们忍着病痛坚持工作
a：他们的亲人去世了，还要抑制满腔悲痛站在讲台辛勤耕耘
b：他们不是不孝，自古“忠：孝”难两全
a：他们的子女要参加高考，如xx老师：xx老师，可他们战斗在中考第一线而无暇顾及
b：他们在忙些什么？
a：他们正忙着教育违反校纪班规的我们！
b：他们正耐心开导月考失利：情绪低落的我们！
a：他们正忙着为体考的我们助威呐喊！
b：他们正忙着填写“家校联系单”，让父母及时全方位了解我们在校的学习生活……
a：他们正精诚合作，讨论每周的工作，让不同层次的学生都享受到同等的：优质的教学资源
b：他们正忙着把棠外建成享誉国内外的名校而忘我工作！
a：他们太忙太忙……在离别之际，请老师再说说他们的心里话，有请教师代表王老师发言