在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校现实表现证明篇一
一、思想政治情景。该同志认真学习党的基本路线方针政策，主动经过报纸、杂志、书籍、网络等进取学习政治理论，不断提高自我的理论和思想水平。
二、个人品行。该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法。该同志不能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现。该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。曾参与多项xxxxx赛事的组织、会务工作，表现出色。
特此证明
证明人（单位）
xxxx年xx月xx日
学校现实表现证明篇二
xx于20xx年7月毕业到中国水利水电第三工程局有限公司工作。在其工作的八年里，先后在山西西龙池抽水蓄能电站工程施工局、甘肃白银风力发电项目塔筒制造厂、卡塔尔路赛cp1项目部等相关技术部门工作。该同志能协助所在部门主任、配合同事完成部门内和项目领导交办的各种工作，做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨，在各方面都取得较好的成绩。现实表现如下：
政治坚定。该同志能以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，认真学习国家政策法规、贯彻落实科学发展观，政治立场坚定。能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻落实上级政府的指示精神，在思想上政治上行动上与党中央坚持高度一致。
学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径，坚持经常学习政策理论文献和业务知识，做到勤学善思、学以致用，同时，在工作中善于总结好的做法，并能对涉及建筑工程的法规政策熟练掌握。
工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事，做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为项目部的工作人员，始终能做到服从部门及项目部领导的安排，认真履行岗位职责，与同事经常加班加点勤奋工作，较好地完成了各项工作任务。一是进取协助部门主任做好办公室日常事务处理、部门与相关单位及部门之间的协调工作，推进了工作整体合力的构成。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验，进取向领导谏言献策，为办公室内部管理、部门工作加快推进尽了一份力量。
成绩斐然。该同志在工作期间，用心草拟部门及其项目部文件和相关材料，协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。同时协助办公室主任完成各种资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照项目施工在每个阶段的要求和主任的安排，能同部门内同事经常深入工程施工现场巡视检查、指导完成各项技术措施等，推进了项目施工管理工作的开展。异常是在卡塔尔路赛cp1项目部担任开挖队队长期间，该同志凭借扎实过硬的业务知识，组织开挖队人员严格按照施工方案，高质量、高标准的完成了土石方开挖回填任务，受到了项目部领导的一致好评。
作风正派。该同志能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康；注重团结友好，做到真诚待人、主动热情；恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。
不足之处。工作方面存在一些经验不足，专业水平和技术本事有待进一步提高，把自我的工作做得更加出色，干好。
期望在新的阶段，新的机遇和挑战中，以更新的理念、更高的热情、更扎实的作风做好各项工作。以崭新的姿态投入到新的工作当中，再创新的业绩。
证明人（单位）
日期：
学校现实表现证明篇三
xx(男)，xx出生，xx族，xx年xx月毕业于xxx大学xxx专业，xx学士。自xx年xx月以来一向在xxx工作，其现实表现情景如下：
一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养该同志具有较高的`爱党爱国热情，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。进取向党组靠拢，是单位入党积极分子。在单位组织的活动中积极参与，表现活跃。政治表现极好，在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志家庭社会关系政历清楚，其本人和家庭成员均无政治历史问题，没有参加任何邪教组织。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志为人谦虚真诚，心胸宽容大度，尊敬领导，团结同事，能够很好地处理与上下级间的关系，在团队内部起到模范带头作用。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，不计较个人得失，坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三、工作扎实，执行力高，现实表现良好
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，注重实地调研和广泛听取各方意见，能够进取有效地解决工作中的问题，按时按质地完成领导交办的工作。
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调本事，团队意识强，与同事关系融洽，
注重合作；十分注意坚持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
两年来，该同事都坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥自我的主观能动性和创造性，做好本职工作。
特此证明
证明人（单位）
日期：
学校现实表现证明篇四
兹证明___________系我单位员工，该员工：
1、现任职务为________________
2、已与我单位签订____年劳动合同，期限自_______年___月___日至_______年___月____日止；
3、月均收入总计人民币_____元，其中工资及津贴收入为人民币__________元，奖金收入为人民币________元，已代扣代缴个人所得税________元；（提供《税收转账专用完税证》复印件一张）
4、因向银行借款或担保，第______次（大写）出具收入证明。
我单位保证上述填写内容真实。
人事劳资部门或财务部门联系电话：_______________________
人事劳资部门或财务部门联系人：_______________________
单位公章：
人事劳资部门章：
或财务部门章：
日期：
学校现实表现证明篇五
兹证明______（身份证/军官证）：____________，上年度收入为人民币（大写）____________元，￥______。其中：
1、工资年薪所得______元（其中住房公积金____________元，住房补贴______元）；
2、奖金及临时补贴______元；
3、生产经营所得和对企事业单位的承包、承租经营所得______元；
4、劳务报酬所得______元；
5、其它所得______元。
特此证明。
____________单位（或街道办事处）盖公章
______年______月______日
1、单位名称：________________________
2、单位地址：________________________
3、联系电话：______邮政编码：____________
4、人事（劳资）部门负责人姓名：__________________
学校现实表现证明篇六
兹有______广东金融学院______学校_____金融学______专业____xx____同学于______年___月____日至____年__月___日在_中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行_____实习。
该同学实习期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实习，主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。
该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的金融理论-功底，对负责的工作表现出极大的责任心，并做到了学以致用，保质保量完成工作任务，体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。
同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象，尊敬实习单位人员，并能与我行同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
情况属实，特此证明。
_________(实习单位盖章)
xxxx年4月13日
学校现实表现证明篇七
兹有________先生/女士，证件名称________、号码________，系我单位________（合同制/临时/返聘）职工，在我单位工作________年，合同期20________年________月，任________职务，其他税后月均收入（大写）________________（含工资、补贴、奖金和分红）。特此证明。
本单位声明：
此份职业及收入证明复印无效。
人事（劳资）部门公章：
20________年________月________日
备注
1.单位全称：
2.法定地址：
3.邮政编码
4.人事（劳资）部门负责人姓名：
5.联系电话（固定电话）：
学校现实表现证明篇八
郭云勋同志，男，于20xx年7月至20xx年5月期间在我公司工作。在本单位工作期间表现情况如下：
该同志工作认真，工作能力强，工作表现良好且工作扎实。刻苦砖研各门义务，注重实践性工作的能力，能够独立的开展工作和义务。注重团队精神的合作，能够充分尊重集体的利益。该同志自觉性非常高，能够积极做工作和自我的总结和反思，不断提升自我。
该同志具有很高的政治素养和良好的综合素养知识，具有坚定的政治方向。该同志能认真学习党的思想路线和方针、政策，不断加强自身修养，牢固全心全意为人民服务的宗旨。时刻严格要求自己，不违反公司的规章制度和国家的法律法规，从不参加各种邪教组织，严于律己。
特此证明
证明人（单位）
日期：