范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业生感言录篇一
还记得刚入学时妈妈问我；你准备好了吗？听说这儿的高中会苦一些。我毫不犹豫的回答；我准备好了。我想挑战一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多优秀。不管结果如何，我努力了。让青春无悔！
在武中高一是快乐的，对学校充满了期待，那么多的同学来自四面八方，带着对知识的渴望，相聚在一起。
在武中这三年，一千个日日夜夜的埋头苦读，拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融，它不仅仅是三年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气。
三年我们追逐梦想，用拼搏的汗水浇灌希望，三年我们学会了坚强，低谷时我们不忘记远方的光亮。
雏鹰经过多年的磨炼，终将翱翔于广阔的蓝天。我们经过高中三年的洗礼，终于脱去少年的青涩，变得自信而成熟。三年的刻苦学习赋予我们智慧与力量。三年的历程赋予我们深厚的师生情意，真诚的同窗友谊，面对未来的挑战，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感谢美丽的武邑中学。给予我飞翔的翅膀，感谢亲爱的老师和同学给予我展翅翱翔的信心和勇气。
三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流。
四季风雨，结金兰义，立志报国，正少年英雄！
毕业生感言录篇二
学习感言：
三年风雨的感受
高中三年就这样过去了，我经历了很多，也发现过很多，从高一进校时的200多名，到高三的第二的成绩，我想，如果我也能把自己的学习经验分享给大家，那也是一件值得高兴的事。
高中可以比作一年，开始有积累有种植，有精心的耕作，最后也有收获。就如同种田一样，大家都知道打下坚实基础的重要性。
对于课堂，我认为要能跟着老师走。课前预习，上课认真听，课后的复习是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。说说容易，做做难，有一段时间，我上物理课没听，结果成绩立刻下滑（被徐老师上课狠狠地批评了一顿），后来再听课，成绩又很快回升。当然，上课一直认真听是不现实的，但也不能不听，所以，有些时候开几个小差吧。据说有个同学，上课睡觉，但是老师一讲重点的就醒来，记下来，再睡，对此深表佩服-_-!。
再是学习要有一个明确的计划。每个人的情况不同，计划当然会千差万别，但是最重要的是，这个计划是适合你的，对你学习有利的。当然，要有恒心，坚持自己的计划，这说说容易，做起来很难，不是一天两天，也不是一月两月，而要三年。当你三年过后，就会发现计划是多么有用。
再分项说一说，范文《优秀毕业生感言》。我比较擅长理科，所以先说这个好了。其实我觉得，理科还是很容易学的，只要你能投入（是正确的方法啊），成绩的提升是非常快的，最开始我的数学和生物是不好的，但是经过一段时间的努力（感觉都没有投入十二分力气），成绩就好了。
物理，化学，生物都是需要知识点记忆的，所不同的是物理的知识点可以按章划分，所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱，所以要花功夫背出，同时练习一定的题目加以消化，吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握，生物上有些专有名词是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出错。
理科的学习，不仅要掌握基本的知识点，也要能融会贯通，灵活运用。其实提前学习是很不错的，比如我们物理竞赛的，在竞赛时期物理的进度远远大于其他人，成绩也是很好的，再如他们化学竞赛的，在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。
同样，理科要学会归纳方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就会有一种很爽（没别的词形容了）的感觉，于是就会把它记住（我是这样，不知道其他人怎么样）。做题也是需要的，借用一句名言，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。做题可以帮助你消化知识，检测你是否有遗落或不会的，同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候，要能锲而不舍（是指平时，考试时作废），有时候我解物理或者数学题解不出，我会一直研究，或者和同学讨论做题的方法，当你最终能做出的时候，你会抬头长出一口气，感觉胸口十分清爽，同时惊讶地发现时间过得这么快。
其实我自己也不知道我是怎么学理综的，现在想一下，大概是这样：物理是因为有竞赛，就如同徐老师说的，自从参加了物理竞赛后，我的成绩就从高一时的中等跑到了上游（不是广告），化学我真的没花什么力气，有时候作业做不完，我最先放弃的肯定是化学（千万不要学我啊），可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的，但是生物成绩一直不好-_-！。也可能是效率的问题。
毕业生感言录篇三
四年前，你们满怀求学的渴望，从祖国各地走进了东农神圣的殿堂，如今你们满怀豪情，扬起理想的风帆，即将从这里启航，驶向未来、驶向美好、驶向辉煌！此刻，请接受我们最美好的祝福，祝xx届毕业生一帆风顺、前程似锦！
四年的大学生活，同学们留下太多美好的回忆：军训时的英姿飒爽，舞台上的轻歌曼舞，运动场上的奋勇拼搏，图书馆里的孜孜不倦 ......过去的四年里，你们在不断学习中增长知识、磨练意志、锤炼品格、陶冶情操；过去的四年里，你们的素质全面提高，你们的人格得以完善，你们的思想逐步成熟；昨天的一切已写入历史，明天的世界更需要你们去奋力开拓。你们即将踏上征程，要与母校、老师、同学分别了。离别，难免有伤感；离别，难免有激情；离别，难免有冲动。作为即将承接祖国建设重任的大学毕业生，应以怎样的姿态离开校园，奔赴工作岗位，值得深思。我们希望xx届全体毕业生能以平常心态正视分别，以满腔热情投入工作，更希望所有毕业生都能积极行动起来，站好最后一班岗，做到文明离校。为此，我们特向全体毕业生提出几点殷切希望：
一、珍惜感情，友谊长存。
几年来，同学之间朝夕相处，同窗共读，情同手足，此情难忘，无比珍贵。在这即将分手的时刻，切切不可因为一点小纠葛而表现出半点有损于自己形象的言行，更不能借毕业之机，激化矛盾，给自己和他人造成不必要的痛苦和难以挽回的损失。
二、自立自强，爱心永存。
恩师母校是培养你们成材的园丁和摇篮，应该倍加尊重和爱惜。在你们即将离开的时候，和培育你们的老师道一声“感谢”！应该用自己的实际行动，爱护学校的一花一草，一砖一木，使财产无损，环境整洁，给母校老师和在校同学留下一个美好的印象，留下一份永存的爱心。
三、自尊自爱，一路平安。
青年人精力充沛，思想开放，但也存在着感情冲动有余，理性思维不足的弱点。往往会因一点小事，一时鲁莽和一时冲动使自己滑向错误，甚至是犯罪的深渊。因此，希望你们能够注意安全，遵纪守法，过好在校这最后一关，为大学生活划上一个圆满句号。
同学们，在你们走出校门的那一刻，请牢记：“艰苦奋斗、自强不息”的东农精神。东农是你们成长的摇篮；东农是你们的精神家园。你们是东农永远的牵挂，"今天我为东农而骄傲，明天东农因我而自豪"！希望同学们离开校园后，开创一条适合自己的道路，无论从事工作还是继续升学，都要竭尽所能、发挥潜力、乐观进取、快乐的生活。大家要培养豁达的人生观、价值观，失败了不气馁，让自己永远生活在充满健康希望的春天里。未来的日子，任重而道远。然而，珍贵的友谊、浩瀚的师恩，将跟随着各位生命的脚步，寸步不离；学校将永远展开双臂欢迎你们的归来。
临别前夕，送上无限祝福，愿同学们身体健康，万事如意。
毕业生感言录篇四
敬爱的老师、尊敬的同学：
大家好!
今天阳光妩媚，我们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生，虽然五年级才转学到湛江四小六(7)班这个团队，但是，这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。相信大家和我一样对这次离别充满了悲伤，充满了祝福。
再回望一次身后的大榕树，他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲，有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴，还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学，我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏，那时已经很晚了，已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了，便特意地落下几片树叶到我身旁，我这才看了看天色，回家了。榕树爷爷，我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今，我要与您告别了，我会时刻提醒自己，不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们，您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师，您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑，可是，因为我的顽皮，一不小心，便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题，您便会悄悄地来到我跟前，为我一一排除困难，我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您倾诉，您总会给我指点迷津。老师，没有您的教育就没有我的现在。老师，感谢您，您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助，除了父母，你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排，或许是命运，或许我们今生有缘做手足。我们形影不离，在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”，我们就要奔向初中，但你们永远留在我记忆最深处，无论是天涯海角还是朝夕相处，我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校，感谢您，是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我，在您的每一角落都珍藏着我的脚印，如今，我要离开您了，请带上我最美的祝福。
在这千钧一发的时刻，还有一步之遥，我便离开了校园，我不禁泪如雨下。在我临走之前，我想说：“尊敬的母校，敬爱的老师，亲爱的同学们，再见了，我们以后有缘一定会重新相聚的，感谢你们。”
毕业生感言录篇五
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
你们好！
今年的夏天，是一个特别的夏天，因为在这个夏天里我们要从华景幼儿园毕业了，我们要告别华景幼儿园这个我们生活了四年的温暖可爱的大家庭，告别无微不至精心照顾我们四年的可爱的老师们，告别朝夕相伴四年的小伙伴们，我们，即将成为小学生了。
我不想说再见，我不想离开幼儿园，我不想离开老师们。吴老师，陈老师，蒋老师，杨园长，李主任，蓝医生，还有幼儿园其他的老师叔叔阿姨们，我都不想离开您们。
四年前，我们牵着爸爸妈妈爷爷奶奶的手，迈着蹒跚的脚步走进了幼儿园的大门，是您们，老师们，尤其是吴老师，象妈妈一样的爱护我们，每一天都充满热心，充满爱心，充满耐心得对待总是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我们。四年来，从小小班到大班，一天又一天，是您们在无私得照顾着我们，给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦眼泪，午休时陪我们睡觉给我们讲故事，教我们认字，教我们算术，教我们画画，教我们跳舞，教我们做人的道理。
我真的舍不得离开您们，可爱的老师们，可爱的幼儿园。
小鸟长大了，总会到自己飞的时候；我们小朋友们长大了，也到了该要告别精心呵护我们的幼儿园和老师们，开始扬帆远航的时候。
在这里，我想对老师说：亲爱的老师们，您们辛苦了，谢谢您们为我们付出的一切，谢谢您让我们在您关爱和照顾之下慢慢得长大。以后无论我们走到哪里，都不会忘记在幼儿园的快乐时光，都不会忘记可爱美丽得老师，都不会分忘记这些儿时的小伙伴。
最后，我代表我的爸爸妈妈爷爷奶奶，对老师们说声：谢谢；我也代表幼儿园毕业班的全体小朋友，对老师们说声：谢谢。
毕业生感言录篇六
“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”回想我的高中，日复一日的学习已在记忆深处朦胧得看不真切，但高三给我留下的烙印却总如孤舟飘摇过的河畔高歌那样鲜活。
岁月如梭复蹉跎，镜花水月终斑驳，没有高三一整年的整合刷题作为宫殿的地基，又怎么会有工成时的灿烂显赫？或许有人会质疑这样的学习模式，但是事实证明，对大多数人来说，积累无疑是应对高考最好的武器，笔一枝，纸一方，便是我们驰骋的战场。
在这一点上，我很感谢我的老师们，武邑中学的师资力量没有让那些白纸黑字成为随风飘扬的沙尘，而是以己之心力学识在题海中淘洗出颗颗珠粒，只为照亮我们的前程，这让我觉得我付出的时间和努力都是值得的，而非无用功，毕竟习题的“含金量”会直接关系到翩若惊鸿的梦是否成空。
除此之外，最让我念想的便是武中的学习环境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而处于无人不努力的氛围中，总会努力想去跟上强者的步伐。可能高一高二还不明显，但到了高三，连倒着数的同学都在发奋学习，此情此景，又怎会不催人上进？如果没有这种氛围，大抵枯燥的高中无人会不生厌倦，每当疲累时，环顾周围的人，便总会受到感染，就像喝下一碗陈年酒，烈火燃烧在心口，驱散了鬓上那抹愁。
在武中，老师的指教，家长的叮咛，是鞭子，而对未来的憧憬，则是心尖上的蜜糖。弦绷紧了总会让魂牵梦绕的明月星夜染上烟尘乌云，武中不会让你不得休息的日夜扑在学习上，毕竟劳逸结合才是正道，严格的休息时间和课外活动，是学校在惊涛骇浪中给我们的一叶扁舟，渺小却不可或缺，许一时安稳。
多少年少轻狂，流连无忧幻梦，可命中笑泪无法预知，只有独立万山之巅才能望见碧青天光，青年学子，当来武中接受青春该有的磨砺，往来过客匆匆，品味过苦涩方可采撷硕果。并非每个人努力都能立于苍穹，站在属于你自己的高度上但求问心无愧罢了。
感谢武中和老师们成了助我向上的跳板，希望能有更多的人来到武中，天地辽阔，泼墨书写各自诗篇。天在上，定不负有心人，武中为我们提供了无可挑剔的软件和硬件，剩下的，便是学弟学妹们环顾天下敌，徒手揽风云的豪情与清心静欲的苦修了。
往事已过，祝武中以后的勇士们都将前尘仿，身负荣光！
毕业生感言录篇七
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动；然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
时光匆匆，掐指一算，我们已进入母校六个春秋，在这六个春秋，我学会了不少知识，结识了不少朋友，遇见了不少像妈妈一样关爱我的老师.....
在这六年里所发生的故事，就像一本书，被匆匆的翻过。但在这六年的点点滴滴里，对我来说都是成长道路上的一颗启明星，每个故事在我脑海里都是一个清楚的回忆。
每一个成长的历程，都是一个动人的故事，那一张张奖状于留影，都说明了我们过去的荣耀与美好的回忆;那一次次队会与劳动，都说明了我们团结的力量;那一个个在太阳照射下汗流浃背的我们，都说明了我们有一颗坚强的心......
这是在小学阶段的最后一个学期，我要挥掉过去爱埋怨的毛病，刚进小学时，埋怨老师布置的作业太多，没有时间玩。所以，作业都是在埋怨声中完成的，当然，作业质量也就不是太好，效率也不快。我还要改掉自己那颗顽固的心，不知道因为固执，被老师家长批评了多少次;在考试时失了多少分;冒犯了多少朋友。恐怕连我自己都数不清了；我一定要改掉这两大缺点，等步入初中的大门时，用一个全新的自我去迎接未来。
小学跑道的终点，在眼前忽隐忽现。我高兴终于快跑到了终点。老师、母校谢谢你们，教会了我坚强，教会了我自信，教会了我团结......
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放；但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊，帮助，开心，储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！
毕业生感言录篇八
学习感言：<
我的三年，每个人的三年
张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？
【有时，无招胜有招】
既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃
所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践（纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊）。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。（结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……）老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。
【走一步，再走一步】
学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学yml的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？
想当年（这个说法怎么感觉如此老朽……），刚加入特长班的压力，初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。
坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是（又是宏伟计划！）下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，问了才发现自己有很多其实都不懂。
看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨埃的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。
【我的三年，我做主】
这是我的三年，也是每个人的三年。庸庸碌碌无所事事是三年，为自己美好的未来不断努力也是三年；萎靡不振是三年，开心快乐也是三年；两耳不闻窗外事一心只读圣贤书是三年，在各种活动中锻炼自己收获友谊也是三年。那么，既然这三年无法缩短无法延长，为什么不让自己的三年充实一些，愉快一些，灿烂一些呢？
这是我的三年，也是每个人的三年。如果没有好好计划，三年一晃而过。当看着大计划被分割为一个个短期的小计划，看着时钟不急不慢地稳步向前时，相信你也会发现当年懵懂的自己正在渐行渐远，另一个更为成熟，内心更加强大的自己正开始绽放独有的光彩。
这是我的三年，也是每个人的三年。倾听自己的内心，坚持始终做自己，不论是文理分科，还是填报志愿，不要畏缩于他人的言语，只要无愧于自己的选择，无悔于自己的付出，其实已然足够。
这是我的三年，也是每个人的三年。这三年有苦有乐，有喜有悲，有满满的收获也有些许的遗憾。最后的考试，是实力的对抗，也不可否认地有运气的成分和不可抗拒的因素。只要我们努力过、付出过，不论结果如何，尽力便没有遗憾了。毕竟，这不是结束，只是一个新的开始。
只是用平实的文字写下一些最真切的感受，希望有所帮助吧。写在最后，只是想说：若回首，没有大风大浪，没有百年千载，我却已完成了一次蜕变；也从来不疑，我的三年，也是每个人的三年为这次蜕变提供了最美最好的舞台。
毕业生感言录篇九
六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了。
去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。
所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。
感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!
离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的.笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!
群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地从这个分离的六月启航!
毕业生感言录篇十
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
你们好！
时间过得真快呀！一转眼，三年过去了，我们即将告别美丽的幼儿园，离开敬爱的老师和亲爱的小朋友，真是舍不得啊。你们还记得么，我们刚上幼儿园时，又哭又闹，是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们，照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手，还是为我们盛饭、倒水、讲故事，都像妈妈一样。认真负责的王园长、郭园长经常巡班看望，教课老师精彩丰富的课堂内容，生活老师细致的生活关怀，还有食堂师傅精心准备的营养美味，门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地，我们不哭了，并且喜欢上了幼儿园。
在这里，老师教会我们很多东西，和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己阅读、讲故事，写字、画画、唱歌、跳舞……，我们懂得了很多事理，养成了许多好的生活习惯，结识了很多好朋友，在这人生的第一个台阶上，我们做的很精彩、过的很快乐！这，都要感谢我们的老师呀！
此时此刻，我想代表全体大班毕业生对老师们大声说，“我~爱~你~们！谢谢你们！”不管走得多远，我们都不会忘记你们，都不会忘记幼儿园的快乐时光；对爸爸妈妈们大声说，谢谢你们的养育，我们会努力做健康、懂事的好孩子。我还想对小朋友们说，“伙伴们，加油！”我们xx幼儿园的学生永远是最棒的！无论今后走到哪里，我们永远是朋友！
最后，我代表全体小朋友们，祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康，幸福快乐！
谢谢大家！