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2023年有关保护环境演讲稿(九篇)

2023-12-04互联网 实用范文 手机版

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

有关保护环境演讲稿篇一

大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。

还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。

20xx年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张a4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?

我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。

20xx年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。

虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的时间内,网站就开通了。

有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!

我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。

为迎办20xx年北京绿色奥运,20xx年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到20xx年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了20xx亩的节能减排碳汇林。

20xx年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。

有关保护环境演讲稿篇二

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

在现今时代人们越来越注重自己的生活水平,保护自然环境也越来越受到人们的重视,我们也开办过许许多多的活动来倡导人与自然的和谐相处的重要性,不单单是我,我身边的很多人也都开始注重环境的保护。但是在这里,我所想的是:既然我们已经懂得保护自然环境,那么我们该如何保护我们的心灵环境?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,××是什么样子的?××美吗”我告诉他:××很美,××的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,××很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,××很美,虽然他闻到的空气不够清新,但××在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了××并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“××很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天××是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

有关保护环境演讲稿篇三

大家好。很高兴能站在这里为大家演讲“珍惜资源崇尚节约”。

如果有人问我:“我们每天最需要什么?”那么,我会毫不犹豫的说:“是水”。不是吗?水是生命之源,地球上最初的生命就诞生在海洋里。是水,让碧绿的草地变的勃勃生机;是水,让朵朵鲜花竟相绽放;是水,让参天大树变的更加伟岸挺拔。水,奏响了我们地球上最美丽的生命乐章。如果没有水,地球上将不存在生命,更不会有我们人类的存在。

日常生活中我们哪一处能离得开水啊?庄稼的生长离不开水,工业的生产离不开水,我们洗衣、做饭、饮用更离不开水,对于我们来说,水是多么的重要啊!

然而,人类不但不保护水,还毫无节制地浪费、破坏水资源:有人只不 过是洗洗手就把水龙头开的很大,一下用去好几盆清水;卫生间里无人使用的水龙头还在哗哗地流淌着;原本清澈的小河却变成泛着水沫的臭水沟……

难道说水就那么不值钱吗?

当然,有人会说地球不是个水球吗?是的,地球表面是有十分之一的面积覆盖着水,水又是可再生资源,然而,你有没有想过我们能够直接饮用的水又有多少呢?

看看我国,已经成为世界上“十三个严重缺水国”之一,人均水资源占有量只相当于世界人均占有量的1/4,全国的600多座城市中就有400多座城市严重缺水。水已经成为许多地区制约经济发展的重要因素,严重影响了人们的正常生活:在遭遇旱灾的沂蒙山区,村民们用一根很长的绳子拴在一个七八岁孩子的腰上,把他送到深深的井底,为的就是让他从快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道,水是人类的生命线,水是经济发展、社会进步的生命线,节约用水就是保护生命之源。

地球是我家,节约靠大家。节约每一滴,幸福千万家。建设节约型社会,从身边做起,从点滴做起,节约本就 人人有责。

最后我要说的是:

让我们用最真诚的心去感化身边还未觉醒的人们。

用集体的力量去呵护可持续发展的社会。

用无言的行动去美化我们赖以生存的家园。

携子之手,共建和谐节约型社会!

有关保护环境演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高一(13)班的叶佳炜,今天我演讲的题目是(稍作停顿)《保护环境共创美丽校园》。

大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

远的不说,就说说我们身边。

你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?

你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?

你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?

那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?

我想,答案不言自明。

就是因为我们的不经意甚至故意(严肃认真),原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。(带点痛心、惋惜的感觉)

当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?(加重反问的语气)

我想,保护环境,要从自我做起,从小事做起。在华维创建省卫生学校的当下,作为华维学子的我们,更有责任与义务去承担起这个光荣的使命。

让我们爱护华维园里的一树一木,一花一草吧!让我们尽最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑让她心碎,不能让一个个塑料袋让她形象全无。

我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

我期待这样一天的到来:

这一天,华维园里充溢着合欢花的香味,鸟啼清脆,小径整洁;

这一天,华维的天空碧蓝如洗,草木旺盛,小河清澈;

这一天,绿色是华维的本色。

我的演讲完了,谢谢大家!

有关保护环境演讲稿篇五

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?

提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?

是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

有关保护环境演讲稿篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我就是一个“环保控”,我虽是一个小学生,不能大张旗鼓的举行什么“环保活动”,但也可以从个人做起,这也算是为环保尽一份微薄之力。

节约每一张纸。纸对于我们每一个学生来说是在平常不过了,我们看书、写字都在用纸。可是,纸是树做的,为了造纸,每天要砍多少森林,又有多少树木被浪费。其实,我们还可以把没有用的作业本订成草稿本,也可以把一些用过的打印纸装订成草稿纸。总之,我们要尽可能节约每一张纸。

节约每一滴水。我们的地球上海洋占据了四分之三,淡水只有百分之三点五,但大部份分布在南极和北极的冰山,真正陆地上的可饮用水只有百分之一。可见,我们可有的水资源真是太少了,根本没有浪费的资本。所以,节约用水、循环用水就显得格外重要。我曾经看过一篇漫画,画的是在一个三层楼的小公寓里,顶楼的一家用水洗盘子,洗完盘子后,这些水往下流,流到了二楼,二楼的人又用这些水洗拖把,洗完拖把后,这些水又继续往下流,流到了一楼,一楼的人又用这些水浇花。这幅漫画对我触动很大,我们应该合理用水,节约用水,从我们生活中的刷牙、洗脸开始。

节约每一度电。电是靠能源再生的,而煤是发电的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,总有一天会被用完。所以,节约用电很重要。我在做作业时只开一盏台灯,睡觉时会关掉所有的电灯。家里的灯都是用节能灯泡,冰箱也是节能冰箱。虽然每天只节省一点点电,但时间长了也是非常可观的。

我曾经听过一个故事:从前,日本会从中国购进一些树木、竹子,他们会用这些竹子做一些筷子,再用天价卖给中国人,这种“低价买进,高价卖出”的行为不仅让资产大大流失,还会使中国的森林、竹林大大减少。所以,政府应该对这种行为有所提防。

环保是个范围广泛又抽象的名词,但是,对于我们来说,只要合理使用每个东西,节约能源,便可成为一名名副其实的“环保控”。

谢谢大家!

有关保护环境演讲稿篇七

各位亲爱的来宾,可爱的同学们:

大家,上午好!伴随着冬日的阳光,我们齐聚在此,参加“低碳环保,与爱同行”单车环城游的活动,我谨代表常熟环境保护局的所有同事,向常熟理工学院表示衷心的感谢!理工学院与我们环保部门一直都有着很好的合作,通过开展各种不同形式的活动在宣传环保理念、倡导绿色生活方面取得了较好的社会效果。

环境是人类赖以生存的基础条件,是实现人类社会可持续发展的基础良好的环境为人类的生存和发展提供了广阔的空间。当今世界,环境发展已全世界关心瞩目的问题,保护人类赖以生存的环境坚定不移的走可持续发展道路已成为世人的共识。在我国,环境保护已被政府确定为今后长期的一项基本国策。有人曾从三个方面对“倡导低碳环保生活,创建绿色校园”进行了阐述:一、充分认识推进教育改革和发展的重大意义;二、全面推动我国教育事业改革和发展;三、全党全社会共同为推进教育事业科学发展而奋斗。特别是第三点提出,要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。建设绿色校园,是21世纪新的主题,也是一个永恒的主题。我们要倡导低碳消费,构建绿色校园,才能确保学生的身心健康成长,确保学院社会的可持续发展。

但是,随着社会的快速发展,全球气候变暖已日益成为危机人类生存的严重问题,因此“低碳”这一理念开始流行,并为大多数老百姓所接受。“低碳”是是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。只要你愿意主动去约束自己改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做起,做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。为了让更多人了解低碳生活,唤醒人们的环保意识,让低碳理念深入人心,作为当代大学生你们有责任有义务为国家的节能减排做出贡献。

我相信,通过这次活动的开展,必将使各位对低碳环保的概念有更深入的了解,并积极实践低碳生活,学习低碳生活知识,宣传低碳生活理念,培养低碳生活习惯,争做低碳生活自愿者,创造出丰富多彩的环保生活方式,为自己以及身

边的人营造低碳、健康的生存空间,使低碳生活走进理工校园,走进每一个大学生的日常生活。

面对同一片蓝天,身处同一个地球,我们每一个人都有责任去保护环境,拯救地球。最后,希望通过此次活动----“低碳环保,单车之旅”,让更多人深刻认识“低碳生活”的重要性和必要性。争做“低碳生活”的先行者。

谢谢!

有关保护环境演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_班的_。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。_是全国文明城市,作为一名城市里的小学生民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

有关保护环境演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线„„在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

同学们,校园是我家,环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!