在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
消防安全知识培训篇一
（开场白）
李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；
张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；
李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；
张：我们的天空，是一只让梦凝聚在时光中的青鸟；
李:我们的天空，是一抹渲染辉煌流泻温柔的阳光；
张：我们的天空，是一段生命中天马行空般的历程……
李：
去感受流行的节拍，张：去领
略古韵的驿动，合：去畅想我们的未来！青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人！
（串词）
李：我们不留恋银装素裹的冬天是因为要去迎接绿意浓浓、暖人心脾的春天。
张：今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放。
李：明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！
张：因为未来，我们欢欣鼓舞。
李：梦想是跳动的音符。
张：因为梦想，我们充满期待。
（结束语）
李：这里欢
歌笑语
张：这里满堂融融
李：这里畅想未来
张：这里放飞希望
合：让我们记住这美好的时光，今天的班会到此结束！
合：老师，同学们再见！
消防安全知识培训篇二
安全用药知识竞答赛总结
为了让学生掌握更多的用药安全知识，药学系团总支、学生会于2012年11月7日在二号教学楼202举行了以“安全用药，健康生活”为主题的知识竞答赛活动。
活动分为四个环节：必答题、抢答题、简答题、风险题。比赛遵循公平公正的原则，每三个队员一组，两两对决。这次比赛的题型涉及范围很广，每个环节都需要同学们的合作才能完成。活动的现场十分活跃，特别是其中的抢答环节，更是掀起了活动的高潮。由工作人员的上台表演，两个小组进行抢答，回答正确工作人员所表演的成语的小组有权利选题做答。回答错误则交给现场观众回答，观众回答正确后还可得到奖品一份。这种方式不仅调动了现场的气氛，也使更多的学生参与到此项活动当中。经过激烈的比赛，最终12级三年制药学一班青春队荣获冠军。赛后，赫欣教授对此次活动进行了简短的点评，指出了此次活动的重要性。
但美中不足的是，此次活动前期工作做得不够充足。例如：宣传力度不够大、工作人员不太了解活动流程等。这次活动，让我们更好地认识到了我们活动的不足，为下次活动的开展积累了经验。
此次活动，不仅让参赛人员学到了知识，也让更多的学生树立了安全用药意识，为我们的生命健康发展提供了保障。
“学手册、知规范、见行动、保安全”知识竞答赛活动总结
为了让同学们更加了解学校的规章制度，药学系团总支学生会特举办学生手册知识竞答赛。以加强大学生的文明内涵。
此次活动共分为初赛、决赛两个阶段。经过紧张的初赛，十个小组进入决赛。在决赛中，各队成员密切合作，积极回答问题。互动环节更是调动了大家的积极性，使更多的同学加入到此次活动中，体现了此次活动的目的。活动的最后，赵主任对此次活动做了简短的点评，让大家更清楚的认识到此次活动的重要性。
最后，此次活动圆满结束。通过此次活动，学生对学校的规章制度有了更深刻的了解，但美中不足的是由于前期工作做的不到位，致使活动中出现了一些小的失误。但我们并不灰心，这次的失败为我们下次活动的开展积累了经验，促使我们下次活动更加注意，让我们的活动更加完美。
此次学生手册知识竞答赛不仅让参赛选手受益匪浅，也让更多的学生认识到如何做一个合格的大学生以及加强自身文明修养的重要性。从而更加严格的要求自己，遵守校规校纪。
消防安全知识培训篇三
民 族 团结—知识竞答赛
活动计划
活动名称： “民族团结知识知多少”
知识竞答赛
活动目的：此次活动为同学们提供平台，使大家更加了解少数民族，加强对少数民族文化知识的宣传，促进各民族同学的团结
友爱，增进各民族同学之间的沟通交流，营造丰富多彩的校园文化氛围，加强同学们的精神文明建设。
活动时间：2014年5月23日
活动地点：教室
活动对象：高二一班全体同学
活动流程：1.主持人布竞赛开始
2.由主持人人员介绍本次知识竞答赛的主要环节、赛事规则及各环节分数的安排。
3.竞赛正式开始
第一环节：必答抢答题本场比赛的参赛同，每个回答5道题。答对奖励。第二环节：文艺才艺展示
4.由老师做最后点评。
5.宣读本场比赛的最终得分及总结。
消防安全知识培训篇四
男：尊敬的各位领导
女：，各位来宾，大家—— 合：上午（下午）好！
男：秋日的微风吹拂过工务人坚实的臂膀 女：秋日的暖阳沐浴着工务人跃动的心房
男：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，兖工人齐聚一堂，展现斗志昂扬
女：在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里，兖工人团结奋进，闪烁智慧光芒
男：为进一步深化“敬畏尽责”专题教育，调动干部职工学标对标的热情，段党委举办“敬畏标准”安全知识竞赛。
女：我们希望，通过此次竞赛，帮助职工强化标准意识，学习标准，执行标准，真正“让标准成为自觉”。
男：本次知识竞赛得到了段领导的高度重视和各科室同事的大力支持。今天，在百忙之中莅临比赛现场的领导和嘉宾有：xx。
女：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢！
男：入秋后的兖州依然有着盛夏的余温，恰似参赛选手们那奋勇拼搏的热情。
女：是的。16个代表队在初赛中，以计算机答题的形式进行了激烈的角逐。最终，总成绩前六名的团队进入了决赛，他们分别是：xx代表队。男：xx代表队
（每人介绍三支代表队）
男：让我们再次以热烈的掌声恭喜他们进入决赛。女：每一位参赛选手都精神抖擞、胸有成竹，今天的比赛定会精彩万分。预祝你们赛出风格、赛出水平、取得佳绩。
男：比赛的桂冠究竟会花落谁家？让我们拭目以待。
女：在比赛正式开始前，请允许主持人为大家介绍本场比赛的相关要求：1.所有参赛选手不得携带文字资料和手机等通讯工具上场。2.参赛选手答题时，要站立、面向观众、声音洪亮，答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。3.请参赛选手自觉维护赛场秩序，在其他选手答题时保持安静。4.如有题目出现争议，最终服从现场裁判裁决。5.请各位观众将手机调至静音或震动模式。
男：比赛最终名次将以各代表队最后总分排序，分别授予一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
女：“敬畏标准”安全知识竞赛现在 正式—— 合：开始！
男：本场比赛由五个环节组成。首先，进入本场比赛第一环节—— 合：初露锋芒！
男：请允许我为大家介绍本环节比赛规则：
男：参赛选手是否已经明确规则？
女：看来大家对规则已经了解清楚了，那话不多说，答题正式开始！
男：本场比赛的所有环节到此结束，比赛成绩与排名就在主持人手中，我现在抑制不住内心的激动啊
女；行了，你先别激动了，参赛选手和台下观众都等着公布成绩呢！
男；好好好，那首先宣布的是获得本场比赛三等奖的队伍：xx代表队xx分…… 男：获得本场比赛二等奖的是xx表队xx分…… 女：那么，本场比赛的一等奖得主就是—— 合：xx代表队！
男：恭喜xx代表队以xx分的优异成绩夺得本场比赛冠军！女：让我们用热烈的掌声向所有的参赛选手表示热烈的祝贺。男：有请xx代表队……上台领取三等奖，请xxx领导为他们颁奖
女：下面颁发的是二等奖，有请xxx代表队……，请xxx领导为他们颁奖。男：下面颁发的是一等奖，有请xxx代表队，请xxx领导为他们颁奖。
男：兖州工务段“敬畏尽责”知识问答竞赛到此结束。
女：感谢各位领导的莅临支持，感谢各位选手的积极参与，请领导与参赛选手们上台合影留念。
消防安全知识培训篇五
策 划 书
一、活动主题：“学一份消防知识，多十分平安保障”知识竞答赛
二、活动目的：十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。随着 “11·9”消防日的临近,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，校学生会文体部在校团委的支持和领导下，特举办以“消防安全”为主题知识竞答赛活动。
三、主办单位：校区学生会文体部
四、参与对象：大一全体学生
五、活动时间：
1、宣传：11月6-7日
2、报名截止时间：11月9日中午12:003、初赛：11月11日
4、决赛：11月13日
六、活动地点：初赛----多媒体教室（待定）
决赛----三号报告厅
七、报名方式：文体部杨斌***
要求：选手自己组队报名每对三人
八、活动形式：“消防安全”知识竞答赛
（1）前期准备
a、制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展
示）；
b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；
c、准备竞赛题目，包括必答题、抢答题、情景模拟题、观众互动题；
d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括海报、展板、广播站、qq群以及贴吧等等；
e、确定评委人选，送邀请函；
f、制作评分表，评分细则；
g、预定活动场地；
h、准备现场布置材料：纸、笔、水、抢答器、计时器等等。i、联系音响师、预借音响、桌椅等相关设备，确保话筒等正常使用。
（2）活动分工：
a、活动统筹安排吕丽
b、活动宣传宣传部及文体部
c、知识竞赛ppt制作、音乐准备等吕丽
d嘉宾、评委邀请、材料购买等刘聪
e场地布置等文体部全体成员
f现场秩序维护生活保卫部成员
g活动统分人员文体部全体成员
九、赛制
a初赛积分淘汰赛选出五组队伍进入决赛
b决赛每对各有50分为基础分
第一环节 抢占先机
属必答题，题型为单选题（3题）此环节由参赛队伍的所有成员参加，每人需答1题，每题10分，每题有10秒钟的答题时间。答对加10分，答错或不答则不加分，答题时必须是个人回答，不可小组内交头接耳，否则视同答错。主持人每题念一遍题目，如答题的选手没有听清楚题目，可要求主持人重复一次题目（限一次重复题目的机会）第二环节 时不我待
属抢答题，题型为判断题。此环节设有10道题，每题10分，答对加10分，答错扣1分，每题有20秒钟的答题时间。当主持人念完题目并说完开始抢答，双方才可通过举牌来抢答，夺得答题权后，可小组讨论，然后派一名代表起身回答。在主持人未念完题或还没有说完开始抢答前就举牌的，对犯规的队伍扣1分，该题抢答后而且答错，不可再继续答题，全部题目抢答完毕后记分员计算双方总分。（只限念一遍题目，无人抢答可跳过）
第三环节 放手一搏共设置“消”“防”“安”“全”“在”“我”“心”七种代号题，分值分别为10分、20分。每个代号题后附上五题供主持人提问。回答该轮题目时先选择要回答问题的代号，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。题目难度系数根据分值决定。
第四环节 轻松一刻，情景模拟竞答
属必选题，请各参赛队伍从5个视频（学生会干事真人模拟）中任选
一个，从视频的找出明显的错误，答对加10分，答错或放弃扣1分。第五环节 观众互动
准备五道题目由现场观众回答，答对将赠与小礼品一份。
备注：在比赛过程中若出现意外或者比赛结束时，出现两队总分数相同时，主持人从备用题库中抽出一题，以抢答的形式决出胜负。比赛结束，记分员统计出双方的总分数，分数高者为本场比赛优胜者。
十、注意事项
1、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
2、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队或该选手的相应分值。
十一、奖项设置一、二、三等奖各一组、其余为优秀奖
十二、经费预算（170元）
横幅60元
观众小礼品40元
证书、奖状及打印60元
笔、纸10元
策划部门：文体部2012、11、5