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送培训下基层活动总结(4篇)

2023-12-28互联网 实用范文 手机版

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

送培训下基层活动总结篇一

开展“送培训 下基层 促发展”活动工作总结

根据市委组织部《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》(梧通组字[2011]74号)文件精神,我委认真贯彻落实,在今年到对口帮扶的xx县xx镇举办了一期“送培训下基层促发展”活动培训班。现将有关情况总结如下:

一、领导高度重视,我委纪检组长亲自抓贯彻落实。为了确保培训活动取得成效,我委特制订了此次活动的具体实施方案,并且在培训当天由纪检组长亲自带队到xx镇,在课堂上作了关于此次培训活动目的和重要意义的讲话。

二、确保培训有针对性。结合中国共产党成立90周年大庆和今年村镇两级换届选举的实际情况,我委与xx镇党委政府多次联系讨论,最后决定培训班时间为2011年6月28日,地点是古龙镇政府会议室,参加培训的人员包括镇党委和镇政府干部、镇直单位干部、村委干部共105人。

三、培训形式灵活,师生互动活跃。这次培训采取“请进来、送下去”的方式,专门邀请了市委政策研究室的xx副主任到xx为学院亲自授课。培训主要采取课堂集中学习的形式,综合运用课堂教授、案例分析等多种培训方法,力求让基层干部听得懂、1 学得会、用得上。参培干部对所讲的内容非常感兴趣,还不时向讲师举手发问。

四、精心筛选的上课内容。培训的内容主要针对当前我国经济飞速发展,部分人价值观扭曲、出现拜金主义,镇村权财监管薄弱的现状。具体课程为:

1、当前容易发生腐败的领域;

2、党的历来反腐败措施;并列举了当时震动全国的毛泽东反腐败第一大案;

3、我国反腐败的有关法律法规;

4、个人如何提高拒腐防变能力。

五、充足的经费保障。除了给予邀请的教师补助外,为了更好地开展此项活动,我委在经费极其困难的情况下,专门提供5000元给古龙镇政府作为展开“送培训下基层促发展”活动经费,保证了培训班的顺利举办。

六、开展活动取得的成效。此次培训活动有较强的针对性和实用性,通过培训,为镇党委政府、镇直单位、村干部送上了一堂生动的廉洁自律、反对腐败的教育课。让广大镇村领导干部认清了我国当前的反腐败形势和目标任务,增强了反腐倡廉意识,为营造廉洁从政的氛围打下基础。

送培训下基层活动总结篇二

县教育局在城厢镇弄底村开展送培训下基层促发展活动

10月20日上午,县教育局纪检组长许惠珍和县职教中心招就办主任苏剑华一行10人,在镇人民政府副镇长古海舟的陪同下,到城厢镇弄底村开展送培训下基层促发展活动。

全村有60多名群众前来参加培训。

为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进大规模培训工作。大化瑶族自治县结合2011年干部教育培训工作计划的要求,开展“送培训下基层促发展”活动。

该县着眼于帮助广大基层干部学习掌握科学发展的新知识、新理念、新方法和新技能,采取“县送乡镇、乡镇送村、村送屯”的方式,把培训送到基层机关、企事业单位。农村“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员由县级直接培训。

在培训内容上,该县坚持干什么学什么、缺什么补什么,围绕“十二五”规划主题主线,突出抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训,以加强和创新社会管理为重点的党性教育。结合当地实际,近期内重点抓好产业结构调整与发展方式转变、国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》及中央近年出台的加快广西发展的政策措施、区域经济发展与区域创新体系建设、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、环境优化与招商引资策略、基层党务管理创新等方面知识的培训。

在培训方式方法上,该县采取请进来、送下去的方式,组织优秀师资开展集中专题培训,采取流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等培训实效性较强的方式,不断创新培训的形式和手段。综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟等多种培训方法,使基层干部听得懂、学得会、用得上。

在开展“送培训下基层促发展”活动中,该县以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训活

动,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推进大化城乡统筹发展,实现 “四业一城”目标提供思想、能力和知识保证。

大化开展“送培训下基层促发展”活动

2011年05月30日08:49来源:人民网-广西频道手机看新闻

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人民网大化5月30日电 为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进大规模培训工作。大化瑶族自治县结合2011年干部教育培训工作计划的要求,开展“送培训下基层促发展”活动。

大化县着眼于帮助广大基层干部学习掌握科学发展的新知识、新理念、新方法和新技能,采取“县送乡镇、乡镇送村、村送屯”的方式,把培训送到基层机关、企事业单位。农村“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员由县级直接培训。

在培训内容上,大化县坚持干什么学什么、缺什么补什么,围绕“十二五”规划主题主线,突出抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训,以加强和创新社会管理为重点的党性教育。结合当地实际,近期内要重点抓好产业结构调整与发展方式转变、国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》及中央近年出台的加快广西发展的政策措施、区域经济发展与区域创新体系建设、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、环境优化与招商引资策略、基层党务管理创新等方面知识的培训。

在培训方式方法上,大化县采取请进来、送下去的方式,组织优秀师资开展集中专题培训,注意采取流动课堂、现场教学、远程

教育和在线学习等培训实效性较强的方式,不断创新培训的形式和手段。要综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟等多种培训方法,使基层干部听得懂、学得会、用得上。

在开展“送培训下基层促发展”活动中,大化县以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训活动,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推进大化城乡统筹发展,实现 “四业一城”目标提供思想、能力和知识保证。

玉林市举行开展“送培训下基层促发展”活动启动仪式,配合做好自治区“送培训下基层促发展”到玉林的有关活动,使干部教育工作更好地为基层科学发展服务。

自治区党委政法委副书记刘耀龙、自治区党委政策研究室副主任李振唐应邀分别作了《社会管理创新与新形势下群众工作》、《加快推进“富民强桂”新跨越的行动纲领》的专题讲课。

市委书记金湘军在启动仪式上讲话指出,“十二五”期间,是玉林加快发展的“黄金期”,也是统筹城乡“五年大发展”的关键期。我们迫切需要加强学习,迫切需要建设一支守信念、重品行、有本领的基层干部队伍。开展这次“送培训下基层促发展”活动,是提高干部服务基层能力,夯实执政基础的有效举措;是提高干部领导和促进科学发展能力,推动经济又好又快发展的客观要求;是提高干部社会管理能力,促进社会和谐的有力保证。

活动总的要求是围绕玉林市“十二五”规划,紧扣打造“三基地”、建设“两名城”、创建“三示范”的工作主题,开展送政策促民心凝聚,送理论促素质提升,送思路促观念转变,送信息促增收致富,送技能促生产发展的“五送五促”活动。培训对象要放在基层干部上,准确把握基层干部特点和培训需求,帮助基层干部学习掌握科学发展的新知识、新理念、新方法和新技能,不断提高活动的针对性和实效性。

金湘军强调,“送培训下基层促发展”活动涉及范围广,工

作要求高,培训任务重,各级各部门必须加强组织领导,使活动高起点开局、高标准展开、高效率推进。坚持市、县、乡、村四级联动,采取“市送乡镇、县送村屯”的方式,促进优质培训资源向基层延伸。坚持整合资源,拓宽渠道,充分发挥各级党校的主渠道主阵地作用,抓好优质培训资源的整合利用,不断丰富培训方式和途径,形成培训合力。坚持统筹兼顾,全面推进,把“送培训下基层促发展”活动与创先争优“五大行动”结合起来,与提高组织工作满意度结合起来,与“绩效提升年”活动结合起来,与加强基层学习型党组织建设结合起来,与推进乡镇经济发展与社会主义新农村建设结合起来,不断提高工作实效。

我县开展“送培训下基层促发展”活动

2011-6-23作者:admin阅读:36

5干训工作重心下移服务基层科学发展

我县开展“送培训下基层促发展”活动

笔者从县委组织部获悉,为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进全县大规模培训工作,结合2011年干部教育培训工作计划的要求,我县自6月16日起开展“送培训下基层促发展”活动。

我县着眼于帮助广大基层干部学习掌握科学发展的新知识、新理念、新方法和新技能,采取“县送村、镇送组”的方式,把培训送到基层机关、企事业单位。农村“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员由县级直接培训。

在培训内容上,我县坚持干什么学什么、缺什么补什么,围绕全县“十二五”规划主题主线,突出抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训,以加强和创新社会管理为重点的党性教育。结合当地实际,近期内要重点抓好产业结构调整与发展方式转变、国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》及中央近年出台的加快广西发展的政策措施、区域经济发展与区域创新

体系建设、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、环境优化与招商引资策略、基层党务管理创新等方面知识的培训。

在培训方式方法上,我县采取请进来、送下去的方式,组织优秀师资开展集中专题培训,注意采取流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等培训实效性较强的方式,不断创新培训的形式和手段。要综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟等多种培训方法,使基层干部听得懂、学得会、用得上。

在开展“送培训下基层促发展”活动中,我县以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训活动,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推进苍梧城乡统筹发展,实现“三个苍梧”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。

象州开展“送培训下基层促发展”活动

作者:何春燕 文章来源:本站原创 更新时间:2011-6-28 9:21:26

为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进大规模培训工作,象州县结合2011年干部教育培训工作计划,开展“送培训下基层促发展”活动。

活动着眼于帮助广大基层干部学习掌握科学发展的新知识、新理念、新方法和新技能,采取“县送村屯、镇(乡)送村屯”的方式,把培训送到基层。培训对象为农村(社区)“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员。

在培训内容上,围绕“十二五”规划主题主线,突出抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训,以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力的培训,以党史党风党纪为

重点的党性教育,以“学文件、强素质、增效率、促发展”活动和创先争优活动为重点的政策文件学习,以换届选举工作为重点的业务培训。重点开展区域经济发展与区域创新体系建设、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、环境优化与招商引资策略、基层党务管理创新等方面知识的培训。

活动分三个阶段实施。第一阶段(6月)由县委党校、县农业局、县卫生局分别开展一场试点活动;第二阶段(7月-9月),县发改局、招商局、教育局、卫生局、计生局、林业局、水利局、农业局、农机局、科技局、畜牧局、糖办、扶贫办、交通局、住建局、国土局、环保局、人力资源和社会保障局、文体局、县委党校等重点单位要开展两场以上“送培训下基层促发展”活动,其他县直单位到联系点村屯开展一场以上“送培训下基层促发展”活动。各乡镇要结合村(社区)“两委”换届选举工作深入村屯开展“送培训下基层促发展”活动一场以上;第三阶段(10月)为总结验收,考核评估。

根据各乡镇换届选举后等实际工作情况,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力为重点,努力培养高素质基层干部队伍,贵港市覃塘区于2011年9月20-21日在全区10个乡镇140个村,对农村“两委”干部、农村骨干党员等进行大规模“送培训下基层促发展”活动。活动采取集中轮训、周末讲堂等方式灵活开展,培训课程有党史党风党纪教育、贵港市“十二五”规划与县域经济发展、农业产业发展与农民增收、社会管理与突发事件应对等多个专题。本次活动,参训人员达3100多名,培训发放资料9600多份。

送培训下基层活动总结篇三

“送培训下基层促发展”活动实施方案 为贯彻落实《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》精神,探索科学发展新路子,扎实推进社会主义新农村建设,结合单位工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,着力推进基层干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,为推动我市城乡统筹发展,实现“富民强市”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。

二、基本原则

围绕推进基层科学发展和满足基层干部提高能力素质的需求,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,认真谋划、部署和落实“送培训”活动。坚持市、县、乡三级联动,与开展创先争优活动结合起来,与提高组织工作满意度结合起来,与机关作风建设结合起来,与推进县域经济发展与社会主义新农村建设结合起来,拓宽教育培训的内容与形式,不断扩大“送培训下基层促发展”活动的成果。

三、培训对象范围

本单位挂点联系村基层干部、群众。

四、培训主要内容

一是以党史党风党纪为重点的党性教育。二是以加强爱国主义宣传为重点的国防教育。三是国家和省出台的有关法律法规,工作的系列决策部署。四是农民增收与农村产业发展、农业科技等方面。

五、培训方式方法

利用“七一”、“八一”、“国庆”等节日契机,组织人员开展送书下乡、送法律下乡等活动,综合运用课堂讲授、案例分析等多种培训方法,以培训、宣讲等方式服务帮扶基层单位。

六、工作要求

(一)提高思想认识。开展“送培训下基层促发展”活动,是我市推进干部教育培训改革创新的重要举措,是整合干部教育培训资源、增强干部教育培训统筹性、针对性和实效性的有效途径。每一名干部都要充分认识这项活动的重要性、复杂性、艰巨性,切实加强领导、精心组织,团结协作,确保活动取得预期效果。

(二)明确职责分工。成立本单位“送培训下基层促发展”活动领导小组,由主任任组长,分管领导任副组长,各科室抽调人员为成员,加强对活动的组织领导。

(三)提高培训实效。办公室要主动与挂点村联系,深入了解培训需求,科学安排培训内容,创新培训手段和方式,切实提高培训的针对性、实效性,使活动受到基层干部欢迎,真正取得实效。

(四)总结活动经验。培训结束后,要及时总结上报培训活动取得的成效。

送培训下基层活动总结篇四

扶绥县“送培训下基层促发展”活动实施方案

为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进我县大规模培训干部工作,根据自治区党委组织部《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》(桂组通字„2011‟59号)和崇左市委组织部《关于印发<关于开展“送培训下基层促发展”活动实施方案>的通知》精神,结合我县实际,制定“送培训下基层促发展”活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训活动,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推动我县城乡统筹发展,加快“首府后花园”建设,实现“富民强县”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。

二、基本原则

(一)按需培训、服务发展。围绕推进基层科学发展

和满足基层干部提高能力素质的需求。认真谋划、部署和落实“送培训”活动,使推动基层大规模培训的过程,成为服务、保障和促进基层经济社会科学发展的过程。

(二)整合资源、拓宽渠道。整合利用机关和专业部门的人才资源作为兼职师资,采取专题培训、专家辅导、远程教育、现场教学等多种形式,不断丰富“送培训下基层”的方式和途径。

(三)学用结合、分类培训。坚持“急用先学、缺什么补什么”的原则,区别不同层次的培训需求,分级分类组织培训,切实帮助农村党员群众提高素质、掌握技能,提高工作水平和发展能力。

(四)统筹兼顾、全面推进。坚持县、乡、村三级联动,与开展创先争优活动结合起来,与提高组织工作满意度结合起来,与机关作风建设结合起来,与推进县域经济发展与社会主义新农村建设结合起来,拓宽教育培训的内容与形式,不断扩大“送培训下基层促发展”活动的成果。

三、培训对象范围

按照“市送乡镇、县送村屯”的要求,县“送培训下基层”的培训对象范围为农村(社区)“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员。

四、培训主要内容

坚持干什么学什么、缺什么补什么,围绕我县“十二五”规划主题,突出抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训,以加强和创新社会管理为重

点的促进社会和谐能力的培训,以党史党风党纪为重点的党性教育。根据县委、县政府加快建设“首府后花园”的要求,结合基层实际,近期内要重点抓好产业结构调整与发展方式转变、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、基层党务管理创新、加强基层社会管理及其创新、做好新形势下农村群众工作等方面知识的培训。

五、培训方式方法

鼓励创新载体、拓宽培训渠道。主要采取请进来、送下去的方法,组织优秀师资开展集中专题培训,采取流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等多种方式,综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟等多种培训方法,使农村党员群众能够听得懂、学得会、用得着。

一要充分发挥党校作用。充分发挥县、乡党校的作用,把培训送到基层,加强对农村党员群众开展培训。在进行课堂教学,集中培训的基础上,要充分利用多媒体和现代远程教育网络开展教学,通过播放电影、电视、录像等进行知识传授和技术指导,使农村党员群众开拓视野、活跃思维、增强能力。

二要整合现有培训资源。充分发挥县、乡、村三级师资和各职能部门的培训基地、教学场地设备的作用,除外请师资外,组织专职教师和领导干部及技术人员、土专家、致富能手等担当教员,集中培训、现场指导、以身说教,紧贴基层实际开展培训。

三要坚持理论性和实用性相结合。着眼于加强社会管理创新、改进党员干部作凤,开设群众工作、党的纪律、党性修养、社区民主管理制度等方面的授课内容;着眼于增强干部群众的法制意识,开设计划生育等政策法规课程;着眼于推动全县“三农”工作,开设加快“首府后花园”建设课程。依托县工业项目、产业基地、人才小高地,建立更多的农村党员群众培训示范基地,把讲堂搬到基地、果园菜地、田间地头,面对面传授知识。手把手传授技术。

四要实行“县、乡、村”三级联动。每年年初由下往上上报培训需求。县直各单位要根据村屯的实际需求,制定切实可行的培训计划,确保培训能够满足基层需求,取得实效。

六、培训时间安排

开展“送培训下基层促发展”活动是干部教育培训工作重心下移的一项重要举措,必须长期坚持,实现形成常态化,并不断创新。

2011年我县“送培训下基层促发展”活动具体步骤如 下:

6月30日前,调查摸底培训对象对培训的需求,列出培训课程。启动“送培训下基层促发展”活动。

7月中旬见到初步成效,并做好活动情况小结上报。7月至11月,要结合重大节日,深入开展“送培训下基层促发展”活动,巩固扩大活动成效。

12月,要做好活动情况的总结上报工作。

今后,每年县直各单位要根据农村党员群众的需求,不断调整培训内容,扎实有序开展“送培训下基层促发展”活动。主要分三个阶段开展:第一阶段为调研阶段(1月至5月)。县直各单位根据全区、全市、全县“送培训下基层促发展”活动安排,认真征求农村党员群众需求,确定送培训课程内容。第二阶段为组织实施阶段(6月至11月)。县直各单位根据基层实际需求扎实有序开展“送培训下基层促发展”活动。第三阶段为总结汇报阶段(12月)。县直各单位要认真总结“送培训下基层促发展”活动的典型做法和取得的成效,形成书面材料上报县委组织部干部教育审核股。

七、工作要求

(一)精心组织,迅速行动。开展“送培训下基层促发展”活动,是我县推进干部教育培训改革创新的重要举措,是整合干部教育培训资源、增强干部教育培训统筹性、针对性和实效性的有效途径。县直各单位要把此项活动作为一项重要的工作任务,加强领导,精心组织,迅速行动起来,根据本单位实际,制定科学合理、切实可行的活动方案,把开展这项活动与当前各项工作结合起来,与开展创先争优活动、深化结对共建活动、庆祝“七一”活动等结合起来;确保活动扎实有效开展,并于6月下旬启动实施2011年“送培训下基层促发展”活动。

(二)联系实际,全面推进。县直各单位要主动与挂

点联系村屯对接,了解挂点村屯的培训需求,尽快确定“送培训”的专题,并组织有关专家名师到基层单位开展培训。同时,通过广播、电视、网络等媒体开展形式多样的宣传工作,及时报道活动开展的经验和先进典型,在全县营造“送培训下基层促发展”活动的良好氛围,推进活动深入实施。

(三)加强督查,增强实效。县委组织部负责宏观指导和督促检查,宣传、教育、科技、人力资源和社会保障、文化、卫生、工信等部门按照职责分工,加强分类培训和指导。县直各单位要围绕促进县域经济科学发展和基层党的建设,主动“送培训”到挂点联系村屯,帮助挂点单位加强基层干部群众教育培训工作,积极开展结对帮扶培训。对挂点属同一乡镇、村的,相关单位要加强沟通协调。整合资源,联合开展,增强培训活动针对性、实用性。